En primer lugar,
vamos a tener una visita por nuestra web.
El año pasado pusimos en marcha esta web, que es una web
que tiene herramientas muy interesantes para el estudiante
y que creemos que es muy importante que todas las entidades
sepan utilizar adecuadamente para que sea una herramienta
realmente buena de información.
Esta es nuestra página de UNEDasiss. Dentro de los elementos
que tenemos en la página, tenemos una página de inicio
que es está que tenemos aquí con una cabecera en la que,
aparte de poder volver siempre al inicio,
tenemos esta página de inicio en la que tenemos una cabecera
con algunos de los elementos importantes que vamos a utilizar,
como son los pasos a seguir, las herramientas,
el acceso para el personal de la UNED,
las preguntas frecuentes, una información
sobre lo que es UNEDasiss, la información de contacto,
con algunos avisos que vamos incluyendo aquí.
Dentro de este apartado
podéis acceder a la versión en inglés,
desde aquí (esto nos ha quedado un poco pequeño).
Aquí tenéis también el acceso a la página principal
de la UNED y la posibilidad de compartir la página
Dentro de lo que es esta presentación de UNEDasiss,
esta es la imagen que nos define
y a qué nos dedicamos. Luego encontramos una serie de elementos o
enlaces rápidos con información sobre los exámenes, fechas clave,
el acceso para entidades colaboradoras que
incluye también el listado de todas las entidades
que tienen convenio de colaboración con nosotros.
Un acceso a vídeos, que aquí tenemos
como solicitar una acreditación, como presentar una reclamación,
con algunos vídeos de utilidad para los estudiantes.
Tenemos el acceso también a hacer una solicitud
y el acceso que utilizan las universidades
para la verificación de acreditaciones.
El siguiente apartado que tenemos es el de pasos a seguir.
Este es un apartado bastante importante
porque orienta al estudiante en qué es lo que debe hacer
para poder acceder a la universidad en España.
Esta información,
que las entidades facilitan a los estudiantes, pues
cuando un estudiante viene de fuera es bastante importante.
Entonces, vamos a ir accediendo a cada paso
para que lo veáis. Como primer paso,
recomendamos que elaboren un plan,
Hay exámenes que van a tener que preparar.
Hay cosas que hay que hacer con tiempo;
procedimientos como la legalización, los trámites de homologación...
Hay muchas cosas que les van a requerir y es importante
saber cuáles son las fechas límites, informarse sobre las pruebas
y cuáles son los trámites a nivel de extranjería
o de petición de visados
que los estudiantes tendrán que llevar a cabo.
El segundo paso importante es consultar en la universidad
de destino
cuáles son los criterios de admisión
que el estudiante debe conocer para poder preparar
y gestionar sus solicitudes con éxito.
Para ello es importante conocer también
cuál es el tipo de estudiante internacional,
que cada uno es: de la Unión europea, de otros países,
o si es un estudiante del sistema educativo español
en el extranjero.
Y tenemos también cuáles son los criterios de admisión
más utilizados en las universidades.
Otro de los pasos a seguir es el de preparar la documentación.
Realmente la documentación muchas veces es compleja
y es importante hacerlo con bastante tiempo.
Aquí os indicamos cuál es la documentación que
con carácter general se pide,
pero también tenéis enlaces a la documentación más concreta
que se pide para cada país y
sistema educativo. En este apartado tenéis información
sobre lo que es el trámite de homologación,
y sobre las legalizaciones, traducciones y compulsas.
A continuación, tendríamos el apartado para realizar la solicitud.
La información sobre cómo enviar la documentación
dentro de los plazos estipulados cuáles son las fechas clave,
la documentación que hay que enviar,
y, por último, estaría el paso de solicitar la inscripción
en la universidad de destino dentro de los plazos estipulados
por las propias universidades:
Hay algunas fechas que son importantes, que hay que cumplir,
y los estudiantes deben también iniciar sus trámites con tiempo
para poder llegar a estos plazos
límite de entrega de documentación.
Si seguimos bajando en la página principal,
después de pasos a seguir,
vamos a encontrar un apartado de herramientas.
El apartado de herramientas incluye algunos elementos que son
muy importantes de consulta para los estudiantes,
y luego entraremos a verlo un poquito más en detalle.
Encontramos también un apartado que nos lleva también
directamente al trámite de iniciar solicitud.
Y por último tenemos aquí una serie de elementos
que vamos a encontrar en todas las páginas al final,
que son los información sobre los pasos a seguir,
sobre las herramientas que tenemos, los enlaces rápidos
y dentro de otros enlaces,
tenemos información sobre la EBAU para estudiantes
del sistema educativo español, la normativa aplicable,
la política de privacidad, precios y normas
y la manera de contactar con nosotros.
Es un poco el mapa web que resume
todo lo que la página ofrece.
Volviendo a la página inicial,
dentro de Contacto es importante que los estudiantes
sepan que si quieren venir a entregar a las oficinas documentación
o hacer alguna consulta disponen de un servicio
para solicitar cita previa. También aconsejamos
a las entidades que utilicen este servicio de cita previa
para que cuando vengan esté la cosa controlada,
y sepamos cuándo os podemos atender o cuáles son vuestras solicitudes.
Aquí tenemos algo de información
sobre nosotros, a lo que nos dedicamos,
cuál es nuestra misión, visión, principios y valores éticos,
que les invitamos a que visiten.
Presentamos el apartado de herramientas de la web UNEDasiss.
Este es un apartado que incluye una información que es fundamental
para los estudiantes.
Tenemos un pequeño glosario, ya que sabemos que muchas veces
los estudiantes internacionales
que no están acostumbrados (no tanto las entidades
que ya es una cosa que conocen) sino el estudiante nivel particular
muchas veces no sabe el significado de lo que le estás pidiendo,
qué es lo que tiene que hacer, o qué es una homologación
o una legalización o una prueba de competencia específica;
por lo que hemos recogido un pequeño glosario
con información fundamental
sobre ese tema.
Dentro de estas herramientas
también tenemos un apartado de preguntas frecuentes.
Tenemos
bastantes preguntas frecuentes
(FAQs) y lo que tratamos es dar una respuesta concreta
a una pregunta que sea habitual por parte del estudiante.
En muchas ocasiones estas preguntas coinciden con las de entidades,
por lo que es algo que pueden visitar.
Otro de los apartados importantes que ponemos a vuestra disposición
es el de Fechas Clave. En Fechas Clave
damos información sobre los plazos para solicitar acreditación,
en qué plazos tenéis que solicitar las PCE (pruebas de competencias específicas),
cuáles son las fechas de los exámenes,
las fechas de inscripción universitaria,
plazos de tramitación, recepcción de documentación,
y los cierres que hay por festivos o vacaciones.
Tenemos también una página que es bastante interesante,
aunque no es propia que corresponde al ministerio, que es Qué Estudiar y Dónde.
Esta es una página que ofrece el Ministerio de Educación
sobre todas las titulaciones que se imparten en España,
y cuáles son los requisitos de notas de corte que han tenido
en el año anterior.
Esto permite orientar a los estudiantes
sobre qué poder estudiar según las notas de corte para acceder
y dónde se imparten esas titulaciones.
También si se imparten en inglés o en español
Por último, voy a mostrar cómo funcionan los dos buscadores
que nosotros tenemos de información,
que creemos que son muy relevantes.
Uno de ellos es el de Información país por país.
En Información, país por país,
el estudiante deberá filtrar primeramente por el continente.
Vamos a poner, por ejemplo, Europa y al filtrar por país, vamos a poner,
por ejemplo, Bélgica.
En este caso, el diploma o estudio que se corresponden con los estudios
del anexo I son estos certificados que se muestran aquí debajo.
Si el estudiante tiene uno de estos certificados,
pues ya sabe que su titulación,
se corresponde con los estudios del anexo 1,
si no, tendrá que elegir otro tipo de estudios.
En este ejemplo,
voy a coger los del anexo I. En este apartado
elegiríamos el tipo de estudios que se tiene:
tenemos los que son del anexo I, que son los que se recogen en este cuadro
de aquí abajo; los que son de carácter profesional o técnico;
pueden ser otro tipo de estudios,
como son las vías de acceso por criterios de edad
o para determinadas profesiones; y estos estudiantes también
pueden tener estudios secundarios
que permiten obtener la homologación de sus estudios al bachillerato
español, que sería otro de los casos más comunes fuera de la UE.
A continuación, para este tipo de estudios,
este país
y este continente, la herramienta nos ofrece losservicios que puede solicitar
el estudiante. Según vamos pinchando en cada uno de ellos,
nos dan información
sobre cómo se hace el cálculo de este apartado,
que en este caso la fórmula está en el reglamento
si no vendrían algunos ejemplos de cálculo de calificación
con la información, en concreto para este
estudiante. En este apartado encontraríamos cómo tendría que hacer
o qué asignaturas tendría que superar para obtener una modalidad
de bachillerato.
En este apartado muestra la información sobre las pruebas
de competencias específicas con una recomendación
sobre cuáles son las que se le aconseja hacer y un enlace
a la información sobre exámenes.
Tenemos este otro apartado con el reconocimiento de asignaturas,
cursadas o evaluadas en su sistema educativo,
que en este caso aparecerán marcadas como favorables aquellas
que ya han sido objeto de estudio
y que tienen un informe favorable y aparecerán las asignaturas,
pero sin el tick de favorable, aquellas sobre las que ya ha habido
estudio pero que ha sido desfavorable.
Y por último, tenemos la información.
sobre la acreditación de idiomas,
que informará sobre cómo se puede solicitar
y qué es lo que se tiene que presentar.
Además, la herramienta va a ofrecer información sobre qué documentación debe aportar
el estudiante dependiendo de los servicios que solicite.
Por ejemplo, si pide una calificación para la admisión
y una acreditación de idiomas.
Si pinchamos en Documentación requerida, le dirá, en este caso para su país,
tendrá que presentar esta documentación
y además, uno de estos documentos que se corresponden
con los que certifican sus títulos
del anexo I. Dentro de esta herramienta, funciona
igual para cada tipo de estudios y sistema educativo.
El otro elemento muy importante es la información sobre criterios
de admisión de las universidades.
En este caso hemos tratado de hacer un resumen
sobre cuáles son los criterios de admisión que utilizan
las universidades.Esto no siempre es fácil puesto
que, muchas veces, es una interpretación de su normativa,
que no siempre es todo lo clara que nos gustaría.
En este caso también dependemos mucho de que sean las propias universidades
las que nos faciliten cualquier cambio,
porque nosotros solemos hacer a principios de año
un estudio en profundidad de todos los criterios que se han publicado,
pero si van cambiando criterios de admisión a lo largo del curso
pues nosotros ya tenemos bastantes dificultades de poder
estar al día, con lo cual, pues aquellas universidades
que están más concienciadas con este apartado de información
nos envían sus criterios de admisión,
y nosotros los vamos actualizando.
Este buscador funciona parecido al de Información País por País.
En primer lugar, hay que seleccionar el sistema educativo de origen,
En este ejemplo,
vamos a elegir, África y vamos a elegir, por ejemplo, Benín.
En este caso solamente tenemos dos tipos de estudio:
O tienen estudios
que permiten obtener la homologación al bachillerato español
o tienen estudios que son profesionales o técnicos
que les permiten la homologación a unos estudios que son
del tipo de formación profesional
en España.
Seleccionamos este. Luego elegiremos la comunidad autónoma
de la que deseamos conocer criterios de admisión, por ejemplo, Madrid
y una de las universidades disponibles.
Aquí tenemos universidades privadas y universidades públicas.
En este sentido,
la información que tenemos es de todas las universidades públicas
y de las universidades privadas
figura la información
que las universidades privadas nos han ido facilitando,
puesto que también es más complejo llevar un seguimiento de las mismas.
En este ejemplo, vamos a elegir una de las universidades públicas.
Lo primero que van a encontrar es un enlace a su página web
o el documento en el que recogen sus propios criterios de admisión.
Esto es para que quede claro que la información procede
de la propia universidad.
Por otro lado, vais a encontrar para cada servicio
de los que UNEDasiss ofrece, si es un servicio que valora la universidad
o no. En este caso la Calificación para la admisión,
sí está valorado,
y hay veces que podéis una pequeña explicación
de cómo van a hacer el cálculo de nota
y ese tipo de cosas. En las Pruebas de competencias específicas
el servicio también está valorado por la universidad.
Os orientamos sobre el número dePCE que debéis elegir
a qué materias aplican las tablas de ponderación y un poco
como es la fórmula de acceso que utilizan.
En este caso, la Modalidad de bachillerato
también es un servicio que se requiere en las universidades
de Madrid y os damos aquí más información
sobre cómo acreditar la modalidad. El servicio de acreditación de idiomas,
en este caso del año 2019, no se valoraba, aunque
para este año va variar.
También os mostramos algunas observaciones
sobre otros procesos de solicitud de plazas
ya que en estudios que no hay concurrencia competitiva
los criterios de valoración
pueden ser diferentes.
Con esta herramienta, y sobre todo partiendo
de la información que se pone al principio de cuál es el país,
y el sistema educativo, se puede obtener una información un poco más clara
de la que muchas veces
se recoge en las páginas de admisión de las propias universidades.
Dentro de la web de UNEDasiss y en el apartado de enlaces rápidos,
hay una información importante que es la relativa a exámenes.
Vais a encontrar aquí cuál es nuestra oferta de asignaturas,
que incluye una pequeña tabla con la denominación de la asignatura,
a qué modalidad corresponde, cómo es el tipo de examen,
cuál es la guía didáctica que prepara el coordinador de la asignatura
y el programa oficial que está aprobado por el Estado.
Tenéis información también sobre las convocatorias
y centros de examen, en este caso hemos dejado de ejemplo el último listado,
que tenemos de centros de examen de septiembre de 2019
a efectos informativos,
luego esta información se va actualizando
según vamos teniendo más próxima la convocatoria.
Tenemos también información
sobre cómo se realizan las revisiones de PCE,
hay una normativa y un vídeo explicativo.
Vais a encontrar también un apartado de solicitud de adaptaciones,
en el caso de EBAU y para aquellos estudiantes de sistemas educativos
internacionales que presentan necesidades educativas especiales
y que por lo tanto tienen reconocidas unas adaptaciones en sus exámenes.
Y por último, van a encontrar también acceso
a la página de solicitud de acreditación.
Y dentro de la página de inicio vamos a acceder
a este apartado, que es el de iniciar la solicitud.
Dentro de este apartado que requiere la autenticación
o iniciar una solicitud introduciendo los datos personales,
encontramos también el vídeo de cómo hacer la solicitud,
que creo que para los estudiantes
es algo muy aclaratorio y luego un aviso
de que los estudiantes deben conocer, encarecidamente
lo pedimos, los criterios de admisión de las universidades,
porque luego es muy difícil modificar lo solicitado,
una vez que se ha enviado la solicitud,
y hacer cambios sobre la misma para adaptarse
a los criterios de admisión,
es complicado y suele demorar bastante la gestión.
Hasta aquí la información sobre nuestra página web, que
esperamos haya sido de utilidad